ТИТОВА СВЕТЛАНА СЕМЕНОВНА

X_woGfzSdtI

Закончила Федеральное Государствнное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования «Московский Автомобильно-Дорожный Государственный Технический Университет (МАДИ)» (в 2006 г. — присуждена степень бакалавра – экономики; в 2007 г. — присуждена квалификация экономист-менеджер по специальности «Экономика и управление на предприятии (на транспорте)»; в 2007 г. – получила диплом о профессиональной переподготовке оценщиков по специальности «Оценка стоимости предприятия (бизнеса)»

С 2007 года работаю преподавателем в системе среднего профессионального образования в одном из старейших колледжей г.Москвы – Московском технико-экономическом колледже. В результате реорганизации учебного заведения, с октября 2013 года колледж носит название ГБПОУ Московский Автомобильно-Дорожный колледж им.А.А. Николаева.

С 2003 по 2013 года преподавала у студентов, обучающихся по специальности 080106 Финансы (по отраслям), такие дисциплины как «Финансы и кредит», «Финансовый менеджмент», «Финансы организаций», «Основы банковского дела», «Банковские операции», «Инвестиционная деятельность», «Казначейское дело».

С 2013 года преподаю у студентов, обучающихся по специальности 120714 «Земельно-имущественные отношении» дисциплины «Управление территориями и недвижимым имуществом» и «Оценка недвижимого имущества. Являюсь руководителем учебной, производственной и преддипломной практикой. Под моим научным руководством студенты успешно защищают выпускные квалификационные работы.

Постоянно работаю над совершенствованием комплексного методического обеспечения предметов,   адаптирую новые педагогические технологии. Главный упор делаю на активизацию познавательной деятельности обучающихся на уроках. Применение мною на занятиях мультимедийных возможностей ПК позволило повысить мотивацию обучающихся и эффективность учебных занятий.

Систематически применяю в учебном процессе новые информационные технологии. Мною разработаны и апробированы презентации, создан раздаточный материал контрольных работы и тестовых заданий  разноуровневого характера; лабораторно-практические работы, позволяющие осуществлять дифференцированный и индивидуальный подход в обучении.

Мои студенты активно участвуют в работе студенческих научно-практических конференций, во Всероссийских конкурсах молодежных авторских проектов, региональных научно-практических конференций, где получают дипломы и грамоты.

Работу на уроке строю, учитывая индивидуальные возможности каждого студента: уровень знаний по дисциплине, навыки работы на компьютере, разные возможности доступа к компьютеру для выполнения домашних заданий.

Результатами работы можно считать хорошие показатели успеваемости и качества знаний по предметам. Профессиональное отношение к делу, принципиальность и доброта, отзывчивость и умение выслушать и помочь каждому.

Рассказать друзьям!

Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Мой Мир
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс